【摘 要】
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目的 分析宫腔镜下子宫粘膜下肌瘤的切除临床的临床效果。方法 选取52例2015年7月—2018年5月1日在该院治疗的子宫粘膜下肌瘤患者,根据患者的年龄、对生育的要求以及肌瘤的生
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目的 分析宫腔镜下子宫粘膜下肌瘤的切除临床的临床效果。方法 选取52例2015年7月—2018年5月1日在该院治疗的子宫粘膜下肌瘤患者,根据患者的年龄、对生育的要求以及肌瘤的生长部位对其行宫腔镜电切术,观察该组患者的临床治疗效果和病理诊断。结果 对该组患者行宫腔镜下子宫粘膜切除术后,共切除子宫肌瘤55个,其中0型29个,Ⅰ型24个,Ⅱ型2个。手术时间在15～80 min,该组患者均未发生子宫穿孔以及周围组织损伤,并未发生感染等并发症,但是有3例患者出现了不同程度的腹痛,给予其对症处理后均恢复。结论在宫腔镜
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摘 要：随着素质教育的不断深入，对高校思想政治课教学要求也越来越高。然而从现行思想政治课教学现状看，实践教学部分仍处于缺失状态，实践教学中的相关要求如将课内教学与课外实践相结合、将教学内容与教学形式相结合等很难满足，这制约了思想政治课实践教学质量的进一步提高。本文主要对实践教学的相关概念、思想政治课实践教学中存在的问题以及提升思想政治课实践教学有效性的策略进行探析。 关键词：思想政治课；实践教学
本文在分析了课程内容与职业标准对接的课程体系改革的必要性基础上，指出应当通过强化行业指导为实现课程内容与职业标准对接提供保障，进而重点以机械制造类专业订单培养为例，对
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摘 要：学困生的教育在教育教学工作中是一个重点，也是一个难点。本文从以下三个方面着手探讨农村小学教学中转化学困生的应对措施：注重培养学困生对数学学习的兴趣；课堂上注意有目标地巡视课堂，帮助学困生及时理解消化知识；注重培养学困生的良好学习习惯。 关键词：小学数学；学困生转化；策略研究 一、注重培养学困生对数学学习的兴趣 1.加强直观教学 数学是一门具有科学性、严密性的抽象性学科。数学知识因抽
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摘 要：随着互联网时代的到来，国民经济水平的不断上升，我国计算机行业迅速发展。物联网技术作为当前阶段信息技术中一种全新的技术，在高职院校中得到学生的极大关注。为培养综合能力强、专业素养高的技术型人才，学校应在此背景下更加注重人才的培养。 关键词：物联网技术；高职教育；计算机 一、物联网技术 物联网是指利用激光扫描器、射频识别装置、红外感应器及全球定位装置等各种信息传递仪器与计算机网络结合在一
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