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“爱生教好”,“爱生”是前提,学生还是处于成长中的不成熟的孩子,天真、单纯加上肤浅、冲动,使他们的言行中总是表现出这样或那样的问题。如果在教育中,教师缺少爱生的正确动机和方法,是不可能取得良好的教育效果的。教师要力求做到爱的得体、严而有理、严而有度、严而有方,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生统一起来,才能有效地促进学生全面、主动、健康地发展。