推进数学教学方法的改革和创新

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:quangang770
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识。长期以来,传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用,不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推广。因此,我们在吸取他人经验的同时,要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上要不断探索、创新,以适应我国现行教育改革发展的需要。下面我粗浅地谈谈在数学教学方法上的一点认识。
其他文献
期刊
现代教学论认为:学生学习数学的唯一正确方法是“再创造”,由学生本人把要学的东西自己去发掘出来,老师的任务是引导和帮助学生去进行这种发掘的工作,而不是把现成的知识灌输给学
新课标之数学教学有新的课程观;新课标之数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标之数学教学中的老师与学生的关系是平等的。
本文着重立足于当前的信息化环境,探讨特殊教育数学课堂的教学设计,以期为未来特殊教育的的信息化发展提供一些初步的理论探索。
在新课程小学数学改革的具体目标上,要求教师课堂内容教学上,要密切联系学生的实际生活,让学生利用课堂数学知识,解决生活中遇到的数学问题。本文从生活元素在小学数学教学的意义
信息技术的迅速发展,不断为教育提供新的教学资源。电子书包的兴起与应用逐渐走入小学数学的教学实践,为教师和学生提供了良好的交流平台。本文对电子书包在小学数学教学中的应
小组合作学习已不是一个全新的话题,但在今天教师的课堂中确实呈现出不少的花样。小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。小组
期刊
农村社会保障一直是我国社会保障的薄弱环节。从2003年开始,在财政资金扶持下由自愿参保农民缴费形成的农村新型合作医疗制度建设成为中国社会保障体系建设的新亮点。①该制度
培养和提高学生的运算能力已成为数学教学中普遍关注的问题之一。数学运算能力更是初中生应具备的一种重要的数学能力,培养初中生的数学运算能力也是中学数学教师的重要责任。