【摘 要】
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课程改革是一个复杂的系统工程，关系到人才培养质量和国家未来发展。农村课程改革是我国课程改革的重要组成，并很大程度上影响着全国课程改革的整体效果。浙江省实行课程改革已
【机 构】
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杭州师范大学教育学院,邹城市杏花村小学
【基金项目】
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浙江省社会科学界联合会研究课题（2012260）的阶段性成果.
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课程改革是一个复杂的系统工程，关系到人才培养质量和国家未来发展。农村课程改革是我国课程改革的重要组成，并很大程度上影响着全国课程改革的整体效果。浙江省实行课程改革已有十年，文章通过对金华、丽水、温州、绍兴四市的农村小学课程改革现状进行了调查，分析了存在的主要问题，并从寻求多方支持、加强教师培训、重建学校文化和完善评价体系四个方面提出了推进农村小学课程改革的对策。
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