【摘 要】
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在初中语文的作文课堂上,许多学生都普遍存在害怕写作的心理.本文将从游戏化作文的角度进行全方面的分析,帮助教师创新教学模式.在对作文游戏化的教学基础上,深度地剖析农村
【机 构】
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清远市清新区何黄玉湘中学 广东清远 511800
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在初中语文的作文课堂上,许多学生都普遍存在害怕写作的心理.本文将从游戏化作文的角度进行全方面的分析,帮助教师创新教学模式.在对作文游戏化的教学基础上,深度地剖析农村初中游戏化作文的含义.游戏化的作文教学模式可以提高学生对作文的兴趣,让学生不再畏惧写作,让写作变成一件更加有趣的事情,本文将全面分析初中作文游戏化的训练模式,希望能够促进农村初中作文的改革,提高学生的写作能力.
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