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本文以在巴蜀幼儿园观摩的大、中、小三个班的想象性语言讲述活动为例,浅谈幼儿园讲述活动实施过程中的想法.一、教学活动的内容1.想象性讲述活动的教学组织要紧扣语言领域教学目标小班的语言讲述活动《月亮的味道》,是借助绘本的形式,通过形象直观的动物相互叠加及新句型“XX快到我背上来吧!”体现“为了达成目标、互帮互助、团结友爱”,的主题.