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推广语言文字规范化,加强应用型人才培养——以祁阳师范学校为例
推广语言文字规范化,加强应用型人才培养——以祁阳师范学校为例
来源 :新课程研究:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cngaofeng
【摘 要】
:
推行规范语言文字是时代发展的需要,对于湖南省祁阳师范学校的学生来说,更关系到日后的就业与发展,意义重大。学校作为主阵地,应该加强语言文字训练,采取积极有效的措施和方
【作 者】
:
贺红山
【机 构】
:
湖南省祁阳师范学校
【出 处】
:
新课程研究:中旬
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
语言文字素质
应用型人才
意义
【基金项目】
:
本文系湖南省职业院校教育教学改革研究项目重点资助项目“农村幼儿教师教学语言研究”(编号:ZJA2013056)的成果之一.
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推行规范语言文字是时代发展的需要,对于湖南省祁阳师范学校的学生来说,更关系到日后的就业与发展,意义重大。学校作为主阵地,应该加强语言文字训练,采取积极有效的措施和方法,提升学生语言文字素质和能力,将知识与技能融合,将教学与职业对应,促进应用型人才培养。
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