线上教学期间,如何发挥小学生的英语自主学习能力

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2020年春,教育部发出通知,要求延期开学。因此,为落实停课不停学的教学工作,我认为在此期间,应合理利用网络教学资源,有针对性地做好延迟开学的在线教学组织工作,我们要依据学生的发展需求和教学目标创新学习形式,鼓励学生网络自主学习,使学生在丰富优质的网络资源中,实现自主学习能力与创新探索精神的综合发展。
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