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采用＂侯氏制碱法、酸碱理论发展史、门捷列夫提出元素周期表和周期律、莫瓦桑成功制备出F2＂这4个具体实例,说明了在指导无机化学实验过程中,根据实验内容,及时补充与实验内容相关的化学史,比在理论课上进行化学史教育更有效。
无机化学实验中的化学史教育
【摘 要】
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采用＂侯氏制碱法、酸碱理论发展史、门捷列夫提出元素周期表和周期律、莫瓦桑成功制备出F2＂这4个具体实例,说明了在指导无机化学实验过程中,根据实验内容,及时补充与实验内容相
【机 构】
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中国石油大学华东化学化工学院
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
：
2010年3期
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