论文部分内容阅读
小学语文课堂教学有效性是小学语文课程目标之一,可以极大程度的促进提升小学生的语文素养.课堂教学有效性不仅体现出教师的教学水平,也反映了小学生的课堂吸收消化能力.可见,打造有效性课堂教学应是每一位语文教师的追求目标.本文从语文课堂教学有效性积极意义出发,提出了提升课堂教学有效性的路径.
小学语文课堂教学有效性提升路径探究
【摘 要】
：
小学语文课堂教学有效性是小学语文课程目标之一,可以极大程度的促进提升小学生的语文素养.课堂教学有效性不仅体现出教师的教学水平,也反映了小学生的课堂吸收消化能力.可见
【机 构】
：
许昌市健康路小学,河南 许昌,461000
【出 处】
：
卷宗
【发表日期】
：
2019年16期
其他文献
土连续两年小麦—玉米轮作条件下 ,播前一次施氮量 130～ 5 2 0kghm-2 a-1时 ,氮肥用量对硝态氮在土体中的移动深度没有影响 ,但土壤剖面中残留的硝态氮量随施氮量增加显著增
目前,大学体育教学活动的开展得到了人们高度的重视,成为了教学的重要环节.学校和教师也开始加大管理的力度,强化对大学体育教学的扶持力度,这使得当前大学体育教学的质量得
本文从语用学视阈下的语言观出发,探讨我国二语语用习得与语用教学的现状,从现存问题中反思语用教学,探索语用教学的新途径,以培养学习者的语用能力.
“互联网+”时代的到来,为高职院校的就业指导工作带来了前所未有的机遇和挑战,同时也为教育的改革创新带来了新动力.本文结合“互联网+”时代背景,深入分析了其对大学生就业
该品种主干和侧枝金黄色,垂丝鲜红色,主干性强,垂性好,垂丝密而细长可达5m,形态奇美壮观,生长极快,当年扦插苗可达4m以上,目前直径5~6cm粗的,价格在800~1000元之间。双色垂柳
通过对天津四所高校(南开大学、天津商业大学、天津工业大学、天津理工大学)的实地抽样问卷调查,分析天津市高校大学生的阅读习惯及现状.并从大学生阅读种类和阅读原因两方面
如今,新媒体技术迅速发展,互联网技术日臻成熟.新媒体技术在大众范围内得到了广泛应用.新媒体技术的发展,自然也推动了平面设计的发展,使平面设计与过往有了很大的不同,而且
要提高大学生创新训练的成果水平,充分发挥创新训练在大学教育中的作用,离不开对大学生创新训练中所产生的细节性问题在策略层面上的解决.在创新训练工作中,低年级本科生的学
到寄宿学校就读的初一新生要远离时常依赖的父母,独自一人来到一个陌生的校园,无论从生活自理方面还是学习交往上,对他们来说是一个极大的挑战.作为七年级新生的班主任谈谈如