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人们常说心灵手巧,而我认为手巧才能心灵。尤其在幼儿和小学阶段,多动手制作能够开发大脑,提高智力。丰富多彩的手工,不仅能提高儿童的机能表现能力,而且还有益于儿童把学到的知识、技能以及造型能力用于生活中的各个方面。
让手工课在艺术教育中绽放光彩
【摘 要】
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人们常说心灵手巧,而我认为手巧才能心灵。尤其在幼儿和小学阶段,多动手制作能够开发大脑,提高智力。丰富多彩的手工,不仅能提高儿童的机能表现能力,而且还有益于儿童把学到
【机 构】
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黑龙江省牡丹江市平安小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年17期
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