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信息化教学已经逐渐发展成为“智慧课堂”,是信息化技术和教师智慧的综合。本文对现今信息化教学出现的问题展开研究,同时提出探索“互联网+智慧课堂”信息化课堂的新途径,并通过商务英语课程来检验。研究过程不仅提升了教师信息化技能和信息技术应用的能力,还带动了教师在教学、科研、团队建设等各方面的进步。
“互联网+智慧课堂”背景下打造信息化商务英语口译课——以云班课为例
【摘 要】
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信息化教学已经逐渐发展成为“智慧课堂”,是信息化技术和教师智慧的综合。本文对现今信息化教学出现的问题展开研究,同时提出探索“互联网+智慧课堂”信息化课堂的新途径,并
【机 构】
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江门职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2018年度广东省高职教育外语教学指导委员会教改项目课题“‘互联网+智慧课堂’背景下提高高职青年英语教师信息化素养的探索与实践”(项目编号:201819)
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