【摘 要】
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班主任首先要了解所带班级学生的年龄特点和心理特点,这样才能因材施教,对症下药。班主任和学生之间要建立和谐、信任的关系,相互了解,这样学生才能把学校和班主任的严格要求
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班主任首先要了解所带班级学生的年龄特点和心理特点,这样才能因材施教,对症下药。班主任和学生之间要建立和谐、信任的关系,相互了解,这样学生才能把学校和班主任的严格要求转化成自我要求和自觉完成,提高学生的主观能动性和积极性。除此之外,要做好职业学校的班主任工作,还要有一颗责任心,必须付出艰辛的劳动,工作中还要大胆创新,多听学生和优秀班主任的意见,这样才能探索出一条符合自己班级管理特点的工作方法。
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