以社会政策促社会和谐

来源 :新西部(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmg0632
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国正处在经济转轨、社会转型的关键时期,社会问题突出,社会矛盾凸显,社套管理和社会控制难度加大,社会的稳定、和谐和健康发展受到前所未有的挑战,妥善处理好所面临的各种社会问题和社会矛盾,构建社会主义和谐社会不是靠以效率为首要目标的经济政策,而是靠以公平和社会公正为首要目标的社会政策体系的建立和完善.我们应当摒弃经济政策主导一切、经济指标压倒一切的观念,加快建立健全中国的社会政策体系.
其他文献
摘要随着社会主义和谐社会和社会主义新农村建设的提出,三农问题越来越得到重视。但是随着农村经济的发展,农村的环境问题却越来越突出。农村村委会作为农村最基层的组织,其环境保护的职能并没有得到应有的发挥,这严重影响了社会主义和谐社会的构建。本文在这一背景下对农村村委会环保职能的完善进行了相关探讨。  关键词农村环保 村委会 环保职能 和谐社会  中图分类号:D638文献标识码:A文章编号:1009-05
言为师表,行为世范,应该是每个投身教育、热爱教育者的最高理想.作为一个普通的教育工作者,我想很多人都无法达到这个境界.但是我们也渴望成功,渴望自己的事业有成就感.于是
教师既是素质教育的研究者,又是素质教育的实践者.教师职业角色的变化,就要求教师具有多方面的素质.教师的整体素质制约了素质教育的发展.教师是实施素质教育的关键.
在对政府官员腐败行为严厉打击的现状下,腐败问题依然比较严重,政府与公众之间的信息不对称是腐败问题的重要原因。本文从信息不对称的角度,以委托代理理论和博弈模型来简单
素质教育要求教师关注每个学生的个性特点,激发学生的创新思维,培养学生各种技能的形成,充分发挥学生的学习习惯在素质教育中的作用.笔者从以下三方面进行了阐述:(1)养成良好
“小组合作学习”在“新课程市场”中出现了前所未有的“火爆”现象.当然,这种形式是课堂教学中发挥学生主体作用的一种有效方法,能让更多的学生参与学习活动,体现自主、合作
“以人为本”是现今教育界达成的普遍共识,也是新课程改革中的核心理念之一,是教育进步与发展的表现.但是“以人为本”的思想,在当前被大多数人片面地理解为“以生为本”或者
摘要本文从陌生人社会的基本特征入手分析了陌生人社会不同于熟人社会的伦理需求。中国几千年的封建社会都以儒家思想为其主导思想,但是儒家思想的社会基础是由家及国的社会模式及熟人社会。今天我们正处于由熟人社会向陌生人社会的转型期,儒家的伦理观念受到了极大挑战,面临困境。文中试从墨家的“兼爱”思想中找到适合陌生人社会伦理观念为我所用。  关键词陌生人社会 仁爱 兼爱  中图分类号:C912文献标识码:A文章
学术界对和谐社会基础问题的研究很多,但大多都集中在对经济基础、政治基础和文化基础的研究上,缺少对人格基础的研究。社会的内在和谐是构建和谐社会的基础,要保持社会内在
当今,电脑已进入大众家庭,它和电视机、冰箱、洗衣机一样都是件很普通的家用电器了,但在十多年前,在我们这些相对落后的地区,能用上电脑,似乎还是一个遥远的梦.