浅谈作文教学中学生创新意识的培养

来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xmzhkj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新作文是一种运用多种思维方式,激发学生想象,抒发感情,表明观点态度的作文形式。它含有与时俱进的因素,能跟上时代的步伐。创新作文起用独特的阶梯式教育法,力求让学生掌握基本的写作技巧,学会文章架构的方法,学会遣词造句的本领。创新作文要具有十大标准,
其他文献
随着现代纤维艺术的应用领域越来越广阔,人们对纤维艺术的鉴赏要求越来越高,艺术家们在创作理念上也开始发生根本性变化。本文通过介绍中国纤维艺术创作发展历程,从理论与鉴赏的
四导四学教学模式,是我校在六年导学稿的研究与实践的基础上发展而来的,是我校提高教学质量的重要抓手.是促进师生共同成长的助推器。为此,我校专门研发了网络教研空间.为四导四学
在小学语艾苏教版六年级上册第五单元第15课《青海高原一株柳》这篇课文中,有这样的一句话“风把一用团柳絮抛撒到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳苗子全部
感知风险是制约消费者网上购物的主要因素。文中选取在校大学生为样本,研究网络情境下消费者感知风险在购物不同阶段的体现,利用计量经济学中统计建模的方式探讨个人因素、购
生产管理到底是继续手工操作还是借助信息化改变传统操作,自从欧阳亮上任,这个不成问题的问题就摆在了他的桌面上。
第一拖拉机已经陷入前虎后狼的竞争态势中,此次回A即使成功,也难以摆脱窘境。
政策利好助锂电池大市场形成,在欣喜的同时要谨防产业过热。
目的探讨食管癌后程加速超分割放疗配合化疗及丹参的疗效。方法将60例确诊的食管癌患者随机分为两组,后程加速超分割放疗配合化疗及丹参组(简称后超组)和常规分割放疗组(简称常规
教师在语文教学中必须注重引导学生参加丰富多彩的语文实践活动,才能有效激发学生的创造潜能,培养他们学语文、用语文的能力。为了实现小学语文活动课程的目标,教师应充当好以下
第一课时是引导学生走进文本、接受熏陶的第一步,也是激发学生学习兴趣、整体感知课文的关键点。因此,第一课时的教学是十分重要的。要想有效地进行第一课时的教学,首先要了解第