激光陀螺角随机游走分析方法

来源 :中国惯性技术学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weishuren33
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文简要介绍了国外用于评价激光陀螺角随机游走特性的三种方法,并通过实验具体研究三种方法的实用性,分析其物理含义,比较用它们估算激光陀螺角随机走系数(RWC)的实际效果,指出了每种方法的不足和适用范围。
其他文献
近年来以金属有机骨架化合物(MOFs)为载体通过可控封装客体功能模块形成MOFs基复合材料已引起广泛关注。这些复合材料不仅继承了MOFs和客体功能模块的性能,更可通过协同效应产
帮助学生修正学习中的错误是教师的教学日常,因此,帮助学生有效认识错因并修正错误也就成了教师教学中的重大任务.很多教师在实际教学中喜欢采取直接告知的方式来纠正学生的
为了能有效地补偿MEMS(微电子机械系统)陀螺仪的随机漂移,提高载体姿态估计的精度,基于小波理论与多尺度分析方法,使用db4小波,将MEMS陀螺仪随机漂移进行深度为4的多尺度分解,得到5
本文较为全面地阐述了舰艇综合导航系统的一般设计原则,旨在为我国舰艇综合导航系统的研制提供一定的参考。
采用LiNbO3相位调制器代替移频器可以明显提高调制的稳定性,但同时会引入相位调制波形失真产生的误差。分析了在采用正弦波开环相位调制技术对光路进行调制和解调时,相位调制
晨读课是学习英语的最好时间,充分利用晨读时间,可以提高学生的学习效率,增强学生语感。晨读课也需要老师精心设计,制定具体的学习目标,采用多种方式,增大晨读课的容量,激发
小学阶段的数学学习不仅要让学生掌握必要的数学知识和技能,而且要培养学生良好的学习习惯。学生课前认真做好预习功课就是良好的学习习惯之一。一直以来人们把预习当作数学
要想考出满意的历史成绩,学生就需要勤学和巧学。但这并不意味着每个学生都要照搬这种学习方法。我们要指导学生从自己的实际情况出发,从张琦和其他人的好的学习方法中得到启
大麻/天丝混纺织物的前处理加工,烧毛采用一正一反两火口,车速为100~120 m/min;煮练后可直接加双氧水漂白,氧漂时升温不宜过快,温度控制在95℃,使半制品质量达到染色要求.选用
预习作业虽然不是硬性规定,但却是单元学习中重要的第一步。通过学生创造性的发挥,或许能够成为轻松高效的英语课堂的敲门砖,使得课堂教学不再是教师的专场表演,而是师生齐奏