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为了培养基础扎实、适应性强、具有创新能力的化学类专业人才。本文通过分析化学课程的现状，从改革教学内容、教学方法、管理模式和考核标准等方面，结合当前我校分析化学实验教学的现状进行了初步探讨。建立了适合我校化工类学生的实验教学模式，有组于培养学生分析问题，解决问题的能力，培养学生的创新意识，收到了良好的教学效果。