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经过对高校体育专业篮球教育策略的最优的探索，主要有以下几点：大学体育教师对大学教材的深入理解、提出教材中最本质的内容；在实践教育过程中的特殊性；大学教师在制订授课计划时能够更多地考虑同学的特点。在大学老师的教学任务完成的实践中，经过选择优化的教学策略可以达到的教学效率，节省教和学的过程，进而还可以进一步增强发展了教师的教学创造性和辩证思堆。增强大学教师地素质。并能够较好的地达到高校体育专业篮球课程的各项要求提供最优化的教学条件和策略。