新课程标准在数学教学中的渗透

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随着素质教学的逐渐深入,新课程标准下对于各个学科的素质教育产生更高的要求,这是整个教育界不容忽视的问题。素质教育下的新课程教育对于学生的能力有了更高的要求,随之产生的就是对于教学方法的改革。如何将新课程标准渗透在数学的教学中,充分挖掘学生的学科能力和创新精神是最重要的。本文将结合新时期下新课标在数学中的要求来展开探讨,力求将其思想渗透在数学的教学中,对整个数学教学提供新的思路。
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