【摘 要】
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在平常的作业中,我们经常发现同一知识的不同题目,学生的得分率是有明显差异的,困难较大的问题其结果更是面目全非.但当要求学生对自己的错题进行认真复查和反思纠错后,则会
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在平常的作业中,我们经常发现同一知识的不同题目,学生的得分率是有明显差异的,困难较大的问题其结果更是面目全非.但当要求学生对自己的错题进行认真复查和反思纠错后,则会收到较好的效果.学生在“反思”暗示后,能察觉并调整自己的情绪,
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