【摘 要】
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语文课堂应从学生实际出发,尽可能与学生已有的知识基础、认知水平、生活经验和年龄特点联系起来,特别是课堂提问或解疑时要注重启发式教学。其实,在提问或解疑时适当地运用
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语文课堂应从学生实际出发,尽可能与学生已有的知识基础、认知水平、生活经验和年龄特点联系起来,特别是课堂提问或解疑时要注重启发式教学。其实,在提问或解疑时适当地运用
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