【摘 要】
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<正>长期以来,在以"教师、教材、课堂"为中心的教学思想影响下,幼儿园的课程组织形式是以集体教学为主的。上世纪80年代,以"学生、经验、活动"为中心的教育思想广泛影响基础
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<正>长期以来,在以"教师、教材、课堂"为中心的教学思想影响下,幼儿园的课程组织形式是以集体教学为主的。上世纪80年代,以"学生、经验、活动"为中心的教育思想广泛影响基础教育改革,幼儿园也拉开了改革的序幕。幼儿园的课程实施形式开始有了区域活动,以期改变以"教"为中心的局面。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布之后,开展区域活动的幼儿园逐渐多了,而且区域活动的时间在一日生活中所占比
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