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<正>19世纪末至20世纪初,教科书的发行从数量到质量,民营机构都占据绝对优势,由此形成教科书编写中社会广泛参与和自由竞争的局面。这一局面有利于教科书质量的提升,有利于取长补短,可以满足来源不同、形式各异的各级各类学堂教学的需求。但由于编写者的思想素质、学术水平、知识结构参差不
中国第一套国家统编教科书——学部图书编译局《国文教科书》分析
【摘 要】
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<正>19世纪末至20世纪初,教科书的发行从数量到质量,民营机构都占据绝对优势,由此形成教科书编写中社会广泛参与和自由竞争的局面。这一局面有利于教科书质量的提升,有利于取
【机 构】
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湖南师范大学教科院,湘南学院
【出 处】
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湖南教育(语文教师)
【发表日期】
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2008年05期
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