初中数学课堂教学有效性的探索与实践

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对于初中阶段的数学教学,一直都是初中教学的主要环节,进行初中数学的学习,其重要目的就是帮助学生在后续的数学学习中做好知识储备,进一步加强数学学习的效果。要达到这一目的,作为教师不但要在思想上真正的转变,还要在课堂教学过程中积极运用各种教学策略。通过教学的策略的创新提高学生数学课堂的参与程度与有效性。本文,首先阐述了课堂有效教学的意义,然后阐述了提高初中数学教育效率的方法。
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