Mini-CEX联合DOPS在外科医生临床培养与考核中的应用

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目的探讨迷你临床演练评估量表(Mini-CEX)联合临床操作技能评估(DOPS)在外科医生临床培养与考核中的应用效果。方法随机选取2016年4—12月该院50名临床外科实习医生,进行为期16周临床教学,实习期间先后采用Mini-CEX、DOPS进行测评。比较不同阶段Mini-CEX、DOPS评分及临床实践能力变化。结果末次考核时,该组实习医生Mini-CEX、DOPS考核成绩高于首次考核时(P<0.05);末次考核时,该组实习医生临床实践能力评分高于首次考核时(P<0.05)。结论外科医生临床
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