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关于情绪与心理弹性的关系,目前研究主要集中于积极或消极情绪和心理弹性的关系。此研究在前人研究的基础上,进一步探讨情绪认知的具体机制即元情绪与心理弹性的关系。采用的方法是利用成人心理弹性量表和特质性元情绪量表对350名大学生施测。结果表明：不同性别、不同学校的大学生在心理弹性上存在显著差异;不同学校、是否独生子女的大学生在元情绪上有显著差异;元情绪与心理弹性之间存在显著正相关;元情绪能力能正向预测心理弹性水平。因此得出结论：良好的元情绪能力有助于提升心理弹性水平。