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“核心素养”为学生适应终身发展和社会发展所应具备的必备品格和关键能力,注重自主发展、合作参与与创新实践。从概念的引入、形成、巩固和深化4个方面对初中生物学重要概念的教学进行探索与尝试,有效落实初中生物学概念教学。
核心素养理念下初中生物学重要概念教学方法
【摘 要】
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“核心素养”为学生适应终身发展和社会发展所应具备的必备品格和关键能力,注重自主发展、合作参与与创新实践。从概念的引入、形成、巩固和深化4个方面对初中生物学重要概念
【机 构】
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福建省莆田文献中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2020年12期
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