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力度是音乐中音响的强弱程度变化,是音乐作品塑造音乐形象、表现音乐内容的重要手段。本文从初中音乐课堂力度教学的现状出发,简要分析其在音乐教学中的作用,并结合教唱时力度要素运用的方法策略,来引导学生正确理解其歌词内容、歌曲意境等。通过分析力度的发展变化,更立体地表现音乐形态,激发学生音乐情感。