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为了积极探索和推广实施适应移动时代的翻转课堂,我们利用微信公众平台发布微课,利用问卷星开展反馈式测验,提出了行之有效的流程模式。实践结果表明,"微信公众平台+问卷星"的模式能以碎片化方式开展具有反馈功能的翻转课堂,有助于学生知识的内化和成绩的提高。这类课堂班级人数越少,学生参与度越高,效果越明显,适用于动手操作类课程。