高职院校“互联网+”管理模型的建构探索

来源 :唐山职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ANDY_YANG2005
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"互联网+"的快速发展,为高职教育的学校管理模式变革提供了有益参考。文章以高职院校管理改革为视角,由分析我国高职教育发展现状和存在问题入手,结合对"互联网+"实践特点的简要分析,探讨了将"互联网+"管理思维引入高职院校管理工作的可行性,从知识管理、学生培养和校企合作三个维度,考察了"互联网+"管理思维对高职院校管理工作的改进和提升作用,尝试建立高职院校"互联网+"管理模型。
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