一堂数学实验课的教学案例与反思

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  摘 要: 本文作者结合初中教学实践,通过“数学实验”,进行教学,整个过程中激发学生学习数学的兴趣,培养学生的创造精神和创新能力。 全文查看链接
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摘 要: 为提高本校计算机基础教学的教学质量,本文结合本校实际对大学计算机基础分层教学模式做了简单的思考,提出了具体的实施方案。  关键字: 大学计算机基础 教学模式 分层教学    一、引言  計算机基础教育是高等教育的重要组成部分,也是现代高等教育的热点之一。计算机基础教学是传授学生计算机基础知识、培养学生的基本技能和应用能力及解决相关专业实际问题能力,能够提高学生素质的教学。通过学习使学生能
摘 要: 本文旨在通过访谈法和文献资料法,對抢防守篮板球的技术动作进行分析,主要从以下五个方面阐述:挡人抢位;跨步后转身;顶纺起跳;空中拼抢;得球后的动作,指出篮板球的重要性,提出比赛过程中抢防守篮板球的配合具有十分重要的实际意义,主要表现在人人参与、统一行动、顶抢结合、人盯人、左挡右抢和右挡左抢五方面,最后提出正确地掌握抢篮板技术,合理运用抢位、挡人技术,控制篮板球可以有效控制比赛。  关键词:
原地双手头上前抛实心球江苏省盐城市中考已经十多年了,不仅对于学生是难点,对于老师也是考验。而2010年江苏高考体育加试将原地双手头上前抛实心球定为必测项目,对老师和学生都是新的课题和挑战。如何教授科学的技能,如何采用合理的训练模式,从而让学生在最短的时间内,取得令人满意的成绩,是体育老师必须解决的问题。现我把两年训练的体会与大家分享,不足之处请大家指正。  一、原地双手头上前抛实心球的过程  原地
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摘 要: 词典是英语学习过程中必不可少的工具书,充分利用词典进行学习是一种良好的学习习惯,但目前学生在词典的选择和使用上还存在很多问题。因此,英语教师要有意识地加强对学生学习策略的指导,在词汇教学中指导学生用好词典,帮助他们不断养成良好的词汇学习习惯,从而获得自主学习词汇的能力。  关键词: 词汇教学 英语词典 自主学习能力    词典是英语学习过程中必不可少的工具书,也是学习者的良师益友。无数成
摘 要: 掌握英语词汇是初学英语必须完成的一个重要任务,随着词汇量的增加,初级中学学生在英语学习中容易产生单词记忆的困难和恐惧感,失去学习英语的信心。采取趣味记忆单语的办法,能克服英文单词记忆枯燥并容易忘记的弊端,增加学生记忆的兴趣,从而达到事半功倍的效果。  关键词: 英语词汇 趣味记忆法 中学英语教学 运用    中学是学生积累英语单词、掌握英语基础语法的关键时期。然而,由于学生受母语的影响,
本文介绍了使用Pro/E软件的Pro/NC模块进行数控加工时,运用屏幕演示、NC检测和VERICUT软件三种方法进行数控加工仿真,并对数控加工的刀具轨迹进行模拟显示,分析了数控加工工
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