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STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程方式,把STEM教育理念融入到小学科学教学实践,是目前科学教育研究的热点。本文通过对STEM教育理念相关要素和小学科学教学设计等相关问题的分析,进一步梳理了STEM教育理念与小学科学课程目标的关系,构建了STEM教育理念下小学科学教学活动设计模式,并运用于教学实践。