协同模式下应用型本科院校《仓储管理》课程改革与实践——以石家庄经济学院为例

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本文从《仓储管理》课程的教学目标出发,分析了应用型本科院校在教学中存在的主要问题,结合该课程的特点,提出了协同模式下《仓储管理》课程的改革思路和实践做法,为应用型本科院校的课程改革提供借鉴。
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