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在新课程不断深入改革的今天,小学时期对于学生来说是非常关键的,是他们人生观和价值观即将形成的重要时刻,也是他们性格与习惯养成的阶段,因此,小学语文教师要展开“大阅读”活动,来提高学生的语文素养,加强他们对于语文学习的兴趣,为未来的学习发展打下坚实的基础.
浅谈小学语文“大阅读”活动对学生阅读素养的提升
【摘 要】
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在新课程不断深入改革的今天,小学时期对于学生来说是非常关键的,是他们人生观和价值观即将形成的重要时刻,也是他们性格与习惯养成的阶段,因此,小学语文教师要展开“大阅读
【机 构】
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浙江省浦江县杭坪镇中心小学,浙江 浦江
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年7期
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