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学力是教育学中的一个基本概念,而课堂则是学力生成的主要场所,要培养学生的创造性学力,就要把它作为课堂教学的目标来实现,其最终目的是让学生能够自主发现问题并运用所学知识解决问题。因此,如果校外美术教学能够对学生的创造性学力着重培养,那我们的校外美术课堂将会是一个充满活力的学习乐园。
给学生一个创新的支点——校外美术课堂教学学生创造性学力培养初探
【摘 要】
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学力是教育学中的一个基本概念,而课堂则是学力生成的主要场所,要培养学生的创造性学力,就要把它作为课堂教学的目标来实现,其最终目的是让学生能够自主发现问题并运用所学知
【机 构】
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江苏省无锡市梁溪区少年宫
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年48期
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