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从目前对双师型教师的理解开始分析,结合县级电大现有师资、办学和教育特点及其发展趋势,对县级电大"双师型"教师的定位进行了探讨。
县级电大“双师型”教师的定位探讨
【摘 要】
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从目前对双师型教师的理解开始分析,结合县级电大现有师资、办学和教育特点及其发展趋势,对县级电大"双师型"教师的定位进行了探讨。
【机 构】
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宁波广播电视大学奉化分校
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2010年35期
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