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2011年福建高考的物理试题结构和呈现形式与往年相比总体上保持稳定,且趋于成熟,试题既常规又有所创新,不刻意追求热点,注重对物理基础知识和基本能力进行考查;注重对物理过程分析、建立物理模型及运用数学知识处理物理问题的综合能力的考查;试题设计体现新课程理念,更加关注物理与社会生产生活的联系,体现出一定的地方特色。认真分析今年的试题对今后把握物理学科的特点和发展趋势很有指导意义,同时也能从中发现平时教学存在的不足。