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数学是小学阶段的重点课程,而中低年级的学生心智发展没有完全成熟,在小学数学教学过程中适当运用长作业的教学方式,不仅可以丰富数学教学内容,还能有效提高学生的探究能力和实践操作能力.本文将基于小学数学长作业的特点,提出设计小学中低年级数学长作业的几点做法和体会.
定制课程与数学长作业的有效结合
【摘 要】
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数学是小学阶段的重点课程,而中低年级的学生心智发展没有完全成熟,在小学数学教学过程中适当运用长作业的教学方式,不仅可以丰富数学教学内容,还能有效提高学生的探究能力和
【机 构】
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江苏省张家港市实验小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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张家港市2019-2020年度微型课题《定制课程与数学长作业的有效结合》(课题编号:20192300)的研究成果
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