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在中小学信息技术课程中,Scratch正以其简单、直观、贴近青少年的特点风靡校园内外,受到越来越多中小学生和教师群体的喜爱。本文以苏州湾实验小学五年级三个班级的学生调查为基础,在分析问卷的基础上归纳问题,并提出解决问题的建议,以期对小学Scratch课程教学有所裨益。
小学生Scratch课程的学习情况调查与分析——以苏州湾实验小学五年级学生为例
【摘 要】
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在中小学信息技术课程中,Scratch正以其简单、直观、贴近青少年的特点风靡校园内外,受到越来越多中小学生和教师群体的喜爱。本文以苏州湾实验小学五年级三个班级的学生调查
【机 构】
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苏州市吴江实验小学教育集团苏州湾校区
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2019年12期
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