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蕴情于景 寓教于乐——浅析初中政治的多元化教学
蕴情于景 寓教于乐——浅析初中政治的多元化教学
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ksxy008
【摘 要】
:
“蕴情于景”是指在教师的引导下,通过一定情境的创设,师生的和谐互动,达到“情境交融”的境界。在这种境界中,教师要发扬民主、平等、探究的作风,与学生真心地去交流,和学生
【作 者】
:
魏艺华
【机 构】
:
广东省河源市龙川县义都中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2017年14期
【关键词】
:
多元化教学
寓教于乐
政治
初中
学以致用
学生
教师
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“蕴情于景”是指在教师的引导下,通过一定情境的创设,师生的和谐互动,达到“情境交融”的境界。在这种境界中,教师要发扬民主、平等、探究的作风,与学生真心地去交流,和学生融为一体。在“其乐融融”中让学生学会知识,并能够学以致用,去领悟生活,
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