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【关键词】自卑；认识自己；自信
【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）48-0078-02
故事简介：
小静先天残疾，没有双臂，尽管她克服困难成功入学了，但她的特殊性让她在后来的学习、生活中遭遇困境，特别是随着学校特色活动课程的全面开展，小静因身体的残疾不能和大家一起参加活动，因此越来越自卑。这引起了她的英语教师陆老师的关注。在陆老师的引导下，她开始寻找自我，看到了自己刻苦、勤奋的优点，并主动提出参加学校“英语风采大赛”。小静重新认识了自己，大胆展现了自我，怀着那颗诚挚感恩之心，终于收获了属于自己的成功。
人物：小静、陆老师、小静妈妈、琳琳、彤彤、欣怡、群众演员。
道具：英语诵读资料、清洁工具。
第一幕：折翅
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”（《隐形的翅膀》音乐声起）
小静独白：2010年9月，我入学了，在东湖小
学的领导和教师们的关心、帮助下，我开始读书、写字，虽然感觉有些艰难，但我内心更多的是欣喜和快乐，因为我可以和同学一起坐在教室里学习了。（播放小静入学时的镜头）
字幕：随着学校特色课程的全面开展……
小静、琳琳、彤彤三人在走廊上边走边欢快地谈笑着。
彤彤（看了下表）：呀！排练的时间到了，我要去敲欢乐鼓了！
琳琳：我还要排练啦啦操呢，我也要走了。
彤彤、琳琳：小静，再见！
（目送着同学远去的身影，小静的神情黯淡了，默默地低下了头。）
小静：哎，我什么也做不了。
旁白：小静每次经过“东湖新六艺”的宣传栏边，都忍不住停下脚步，看着同学们在活动中灿烂的笑脸、飞扬的神采，她更加难受了。
第二幕：振翅
（陆老师从长廊经过，看到神情有些忧郁的小静。）
陆老师：小静，怎么了？
小静：陆老师，我好难过，我不能敲鼓，也不能跳操，我很没用。
陆老师：孩子，我看到了，你很难过。你也想去参加这些活动，但是不行，所以你觉得自己很没用，是吗？
小静：老师，是的，为什么我生下来就没有手臂，我这么没用，没有人会喜欢我。
陆老师：小静，你听老师说，生命中有些东西我们无法选择，但有些东西是我们可以选择的。虽然你不能去敲鼓，也不能去跳操，但是你也有很多优点呀，老师今天先不说，你自己回去找找，相信你也是独一无二的。
小静：嗯，我试试。
（放学铃响了，小静照常去等候还在学校做清洁工作的母亲，母亲吃力地挺起有些佝偻的身子，不停地擦拭着两鬓不断流下的汗水，转身看到了小静。）
小静：妈，对不起，你那么辛苦，我什么都不能帮你做。
妈妈：傻孩子，妈妈看到你在学校里和其他同学一样学习、进步，比什么都开心。你看你都能自己洗碗了，每次妈妈遇到问题，你都能帮妈妈想办法，在妈妈心里，你是最棒的！
小静：妈妈……（声音有些哽咽）
小静独白：对，在妈妈心里，我就是独一无二的。
（小静正陪着母亲完成清洁工作，突然同学欣怡跑来了。）
欣怡：小静，谢谢你上次帮我辅导英语作业。 小静：不用谢。
欣怡：明天是我的生日，你能来吗？
小静：你请我去？（小静惊讶、激动，几乎不敢相信自己的耳朵。）
欣怡：对呀，我第一个就想到你，不要忘了哦。
（望着欣怡欢跳着远去的背影，小静开心地笑了。）
第三幕：展翅
（第二天，小靜又走进了陆老师的办公室。）
小静：陆老师，我想到了，我虽然没有手臂，但是我的思维能力一点也不比别人差，我更刻苦、更勤奋。
陆老师：对呀，你勤奋努力，你的英语就学得很好，发音也很标准。
小静：老师，我想参加学校的“英语风采大赛”，你看我行吗？
陆老师：当然行，老师也非常愿意帮助你。
“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”（《隐形的翅膀》音乐声起）
（播放画面1：陆老师辅导小静练习口语。
画面2：同学们陪伴小静学习。
画面3：小静自己苦练发音。）
小静如期登上了“英语风采大赛”的舞台，小静动情的英语演讲感染了在座的其他参赛选手，大家不由地跟着轻轻诵读起来，似乎一同感受到了那话语中饱含的力量。小静标准的英语发音更是让观众们目瞪口呆，处处流露着发自内心的赞扬。
最后主持人宣布获奖名单，小静获得“英语风采大赛”一等奖，在掌声中，小静走上台领奖并发表获奖感言：
小静：这是我第一次站在学校的领奖台上，我特别激动，我要感谢妈妈的日夜照顾，感谢同学的热情陪伴，感谢老师的精心辅导，感谢学校的悉心培养，感谢社会上那么多好心人的帮助。今后，我会更自信、更努力地去学习、去生活。
（播放妈妈、同学、老师与小静互动的一幕幕感人画面）
“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。”（《隐形的翅膀》歌声再次响起）
字幕：望着顽强生活、努力学习的小静，同学们看到了学习、生活的新方向，踏着成长的脚步奋勇向前。这是一个真实的故事，时光荏苒，一转眼，小静已经升入初中，祝愿她带着这份坚强与自信，勇敢面对生命中的每一次挑战，坚实迈好人生的每一步，微笑迎接美好的未来。■
（全剧终）
【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）48-0078-02
故事简介：
小静先天残疾，没有双臂，尽管她克服困难成功入学了，但她的特殊性让她在后来的学习、生活中遭遇困境，特别是随着学校特色活动课程的全面开展，小静因身体的残疾不能和大家一起参加活动，因此越来越自卑。这引起了她的英语教师陆老师的关注。在陆老师的引导下，她开始寻找自我，看到了自己刻苦、勤奋的优点，并主动提出参加学校“英语风采大赛”。小静重新认识了自己，大胆展现了自我，怀着那颗诚挚感恩之心，终于收获了属于自己的成功。
人物：小静、陆老师、小静妈妈、琳琳、彤彤、欣怡、群众演员。
道具：英语诵读资料、清洁工具。
第一幕：折翅
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”（《隐形的翅膀》音乐声起）
小静独白：2010年9月，我入学了，在东湖小
学的领导和教师们的关心、帮助下，我开始读书、写字，虽然感觉有些艰难，但我内心更多的是欣喜和快乐，因为我可以和同学一起坐在教室里学习了。（播放小静入学时的镜头）
字幕：随着学校特色课程的全面开展……
小静、琳琳、彤彤三人在走廊上边走边欢快地谈笑着。
彤彤（看了下表）：呀！排练的时间到了，我要去敲欢乐鼓了！
琳琳：我还要排练啦啦操呢，我也要走了。
彤彤、琳琳：小静，再见！
（目送着同学远去的身影，小静的神情黯淡了，默默地低下了头。）
小静：哎，我什么也做不了。
旁白：小静每次经过“东湖新六艺”的宣传栏边，都忍不住停下脚步，看着同学们在活动中灿烂的笑脸、飞扬的神采，她更加难受了。
第二幕：振翅
（陆老师从长廊经过，看到神情有些忧郁的小静。）
陆老师：小静，怎么了？
小静：陆老师，我好难过，我不能敲鼓，也不能跳操，我很没用。
陆老师：孩子，我看到了，你很难过。你也想去参加这些活动，但是不行，所以你觉得自己很没用，是吗？
小静：老师，是的，为什么我生下来就没有手臂，我这么没用，没有人会喜欢我。
陆老师：小静，你听老师说，生命中有些东西我们无法选择，但有些东西是我们可以选择的。虽然你不能去敲鼓，也不能去跳操，但是你也有很多优点呀，老师今天先不说，你自己回去找找，相信你也是独一无二的。
小静：嗯，我试试。
（放学铃响了，小静照常去等候还在学校做清洁工作的母亲，母亲吃力地挺起有些佝偻的身子，不停地擦拭着两鬓不断流下的汗水，转身看到了小静。）
小静：妈，对不起，你那么辛苦，我什么都不能帮你做。
妈妈：傻孩子，妈妈看到你在学校里和其他同学一样学习、进步，比什么都开心。你看你都能自己洗碗了，每次妈妈遇到问题，你都能帮妈妈想办法，在妈妈心里，你是最棒的！
小静：妈妈……（声音有些哽咽）
小静独白：对，在妈妈心里，我就是独一无二的。
（小静正陪着母亲完成清洁工作，突然同学欣怡跑来了。）
欣怡：小静，谢谢你上次帮我辅导英语作业。 小静：不用谢。
欣怡：明天是我的生日，你能来吗？
小静：你请我去？（小静惊讶、激动，几乎不敢相信自己的耳朵。）
欣怡：对呀，我第一个就想到你，不要忘了哦。
（望着欣怡欢跳着远去的背影，小静开心地笑了。）
第三幕：展翅
（第二天，小靜又走进了陆老师的办公室。）
小静：陆老师，我想到了，我虽然没有手臂，但是我的思维能力一点也不比别人差，我更刻苦、更勤奋。
陆老师：对呀，你勤奋努力，你的英语就学得很好，发音也很标准。
小静：老师，我想参加学校的“英语风采大赛”，你看我行吗？
陆老师：当然行，老师也非常愿意帮助你。
“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”（《隐形的翅膀》音乐声起）
（播放画面1：陆老师辅导小静练习口语。
画面2：同学们陪伴小静学习。
画面3：小静自己苦练发音。）
小静如期登上了“英语风采大赛”的舞台，小静动情的英语演讲感染了在座的其他参赛选手，大家不由地跟着轻轻诵读起来，似乎一同感受到了那话语中饱含的力量。小静标准的英语发音更是让观众们目瞪口呆，处处流露着发自内心的赞扬。
最后主持人宣布获奖名单，小静获得“英语风采大赛”一等奖，在掌声中，小静走上台领奖并发表获奖感言：
小静：这是我第一次站在学校的领奖台上，我特别激动，我要感谢妈妈的日夜照顾，感谢同学的热情陪伴，感谢老师的精心辅导，感谢学校的悉心培养，感谢社会上那么多好心人的帮助。今后，我会更自信、更努力地去学习、去生活。
（播放妈妈、同学、老师与小静互动的一幕幕感人画面）
“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。”（《隐形的翅膀》歌声再次响起）
字幕：望着顽强生活、努力学习的小静，同学们看到了学习、生活的新方向，踏着成长的脚步奋勇向前。这是一个真实的故事，时光荏苒，一转眼，小静已经升入初中，祝愿她带着这份坚强与自信，勇敢面对生命中的每一次挑战，坚实迈好人生的每一步，微笑迎接美好的未来。■
（全剧终）