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【关键词】自卑;认识自己;自信
【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2017)48-0078-02
故事简介:
小静先天残疾,没有双臂,尽管她克服困难成功入学了,但她的特殊性让她在后来的学习、生活中遭遇困境,特别是随着学校特色活动课程的全面开展,小静因身体的残疾不能和大家一起参加活动,因此越来越自卑。这引起了她的英语教师陆老师的关注。在陆老师的引导下,她开始寻找自我,看到了自己刻苦、勤奋的优点,并主动提出参加学校“英语风采大赛”。小静重新认识了自己,大胆展现了自我,怀着那颗诚挚感恩之心,终于收获了属于自己的成功。
人物:小静、陆老师、小静妈妈、琳琳、彤彤、欣怡、群众演员。
道具:英语诵读资料、清洁工具。
第一幕:折翅
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”(《隐形的翅膀》音乐声起)
小静独白:2010年9月,我入学了,在东湖小
学的领导和教师们的关心、帮助下,我开始读书、写字,虽然感觉有些艰难,但我内心更多的是欣喜和快乐,因为我可以和同学一起坐在教室里学习了。(播放小静入学时的镜头)
字幕:随着学校特色课程的全面开展……
小静、琳琳、彤彤三人在走廊上边走边欢快地谈笑着。
彤彤(看了下表):呀!排练的时间到了,我要去敲欢乐鼓了!
琳琳:我还要排练啦啦操呢,我也要走了。
彤彤、琳琳:小静,再见!
(目送着同学远去的身影,小静的神情黯淡了,默默地低下了头。)
小静:哎,我什么也做不了。
旁白:小静每次经过“东湖新六艺”的宣传栏边,都忍不住停下脚步,看着同学们在活动中灿烂的笑脸、飞扬的神采,她更加难受了。
第二幕:振翅
(陆老师从长廊经过,看到神情有些忧郁的小静。)
陆老师:小静,怎么了?
小静:陆老师,我好难过,我不能敲鼓,也不能跳操,我很没用。
陆老师:孩子,我看到了,你很难过。你也想去参加这些活动,但是不行,所以你觉得自己很没用,是吗?
小静:老师,是的,为什么我生下来就没有手臂,我这么没用,没有人会喜欢我。
陆老师:小静,你听老师说,生命中有些东西我们无法选择,但有些东西是我们可以选择的。虽然你不能去敲鼓,也不能去跳操,但是你也有很多优点呀,老师今天先不说,你自己回去找找,相信你也是独一无二的。
小静:嗯,我试试。
(放学铃响了,小静照常去等候还在学校做清洁工作的母亲,母亲吃力地挺起有些佝偻的身子,不停地擦拭着两鬓不断流下的汗水,转身看到了小静。)
小静:妈,对不起,你那么辛苦,我什么都不能帮你做。
妈妈:傻孩子,妈妈看到你在学校里和其他同学一样学习、进步,比什么都开心。你看你都能自己洗碗了,每次妈妈遇到问题,你都能帮妈妈想办法,在妈妈心里,你是最棒的!
小静:妈妈……(声音有些哽咽)
小静独白:对,在妈妈心里,我就是独一无二的。
(小静正陪着母亲完成清洁工作,突然同学欣怡跑来了。)
欣怡:小静,谢谢你上次帮我辅导英语作业。 小静:不用谢。
欣怡:明天是我的生日,你能来吗?
小静:你请我去?(小静惊讶、激动,几乎不敢相信自己的耳朵。)
欣怡:对呀,我第一个就想到你,不要忘了哦。
(望着欣怡欢跳着远去的背影,小静开心地笑了。)
第三幕:展翅
(第二天,小靜又走进了陆老师的办公室。)
小静:陆老师,我想到了,我虽然没有手臂,但是我的思维能力一点也不比别人差,我更刻苦、更勤奋。
陆老师:对呀,你勤奋努力,你的英语就学得很好,发音也很标准。
小静:老师,我想参加学校的“英语风采大赛”,你看我行吗?
陆老师:当然行,老师也非常愿意帮助你。
“不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”(《隐形的翅膀》音乐声起)
(播放画面1:陆老师辅导小静练习口语。
画面2:同学们陪伴小静学习。
画面3:小静自己苦练发音。)
小静如期登上了“英语风采大赛”的舞台,小静动情的英语演讲感染了在座的其他参赛选手,大家不由地跟着轻轻诵读起来,似乎一同感受到了那话语中饱含的力量。小静标准的英语发音更是让观众们目瞪口呆,处处流露着发自内心的赞扬。
最后主持人宣布获奖名单,小静获得“英语风采大赛”一等奖,在掌声中,小静走上台领奖并发表获奖感言:
小静:这是我第一次站在学校的领奖台上,我特别激动,我要感谢妈妈的日夜照顾,感谢同学的热情陪伴,感谢老师的精心辅导,感谢学校的悉心培养,感谢社会上那么多好心人的帮助。今后,我会更自信、更努力地去学习、去生活。
(播放妈妈、同学、老师与小静互动的一幕幕感人画面)
“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。”(《隐形的翅膀》歌声再次响起)
字幕:望着顽强生活、努力学习的小静,同学们看到了学习、生活的新方向,踏着成长的脚步奋勇向前。这是一个真实的故事,时光荏苒,一转眼,小静已经升入初中,祝愿她带着这份坚强与自信,勇敢面对生命中的每一次挑战,坚实迈好人生的每一步,微笑迎接美好的未来。■
(全剧终)
【中图分类号】G445 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2017)48-0078-02
故事简介:
小静先天残疾,没有双臂,尽管她克服困难成功入学了,但她的特殊性让她在后来的学习、生活中遭遇困境,特别是随着学校特色活动课程的全面开展,小静因身体的残疾不能和大家一起参加活动,因此越来越自卑。这引起了她的英语教师陆老师的关注。在陆老师的引导下,她开始寻找自我,看到了自己刻苦、勤奋的优点,并主动提出参加学校“英语风采大赛”。小静重新认识了自己,大胆展现了自我,怀着那颗诚挚感恩之心,终于收获了属于自己的成功。
人物:小静、陆老师、小静妈妈、琳琳、彤彤、欣怡、群众演员。
道具:英语诵读资料、清洁工具。
第一幕:折翅
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”(《隐形的翅膀》音乐声起)
小静独白:2010年9月,我入学了,在东湖小
学的领导和教师们的关心、帮助下,我开始读书、写字,虽然感觉有些艰难,但我内心更多的是欣喜和快乐,因为我可以和同学一起坐在教室里学习了。(播放小静入学时的镜头)
字幕:随着学校特色课程的全面开展……
小静、琳琳、彤彤三人在走廊上边走边欢快地谈笑着。
彤彤(看了下表):呀!排练的时间到了,我要去敲欢乐鼓了!
琳琳:我还要排练啦啦操呢,我也要走了。
彤彤、琳琳:小静,再见!
(目送着同学远去的身影,小静的神情黯淡了,默默地低下了头。)
小静:哎,我什么也做不了。
旁白:小静每次经过“东湖新六艺”的宣传栏边,都忍不住停下脚步,看着同学们在活动中灿烂的笑脸、飞扬的神采,她更加难受了。
第二幕:振翅
(陆老师从长廊经过,看到神情有些忧郁的小静。)
陆老师:小静,怎么了?
小静:陆老师,我好难过,我不能敲鼓,也不能跳操,我很没用。
陆老师:孩子,我看到了,你很难过。你也想去参加这些活动,但是不行,所以你觉得自己很没用,是吗?
小静:老师,是的,为什么我生下来就没有手臂,我这么没用,没有人会喜欢我。
陆老师:小静,你听老师说,生命中有些东西我们无法选择,但有些东西是我们可以选择的。虽然你不能去敲鼓,也不能去跳操,但是你也有很多优点呀,老师今天先不说,你自己回去找找,相信你也是独一无二的。
小静:嗯,我试试。
(放学铃响了,小静照常去等候还在学校做清洁工作的母亲,母亲吃力地挺起有些佝偻的身子,不停地擦拭着两鬓不断流下的汗水,转身看到了小静。)
小静:妈,对不起,你那么辛苦,我什么都不能帮你做。
妈妈:傻孩子,妈妈看到你在学校里和其他同学一样学习、进步,比什么都开心。你看你都能自己洗碗了,每次妈妈遇到问题,你都能帮妈妈想办法,在妈妈心里,你是最棒的!
小静:妈妈……(声音有些哽咽)
小静独白:对,在妈妈心里,我就是独一无二的。
(小静正陪着母亲完成清洁工作,突然同学欣怡跑来了。)
欣怡:小静,谢谢你上次帮我辅导英语作业。 小静:不用谢。
欣怡:明天是我的生日,你能来吗?
小静:你请我去?(小静惊讶、激动,几乎不敢相信自己的耳朵。)
欣怡:对呀,我第一个就想到你,不要忘了哦。
(望着欣怡欢跳着远去的背影,小静开心地笑了。)
第三幕:展翅
(第二天,小靜又走进了陆老师的办公室。)
小静:陆老师,我想到了,我虽然没有手臂,但是我的思维能力一点也不比别人差,我更刻苦、更勤奋。
陆老师:对呀,你勤奋努力,你的英语就学得很好,发音也很标准。
小静:老师,我想参加学校的“英语风采大赛”,你看我行吗?
陆老师:当然行,老师也非常愿意帮助你。
“不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”(《隐形的翅膀》音乐声起)
(播放画面1:陆老师辅导小静练习口语。
画面2:同学们陪伴小静学习。
画面3:小静自己苦练发音。)
小静如期登上了“英语风采大赛”的舞台,小静动情的英语演讲感染了在座的其他参赛选手,大家不由地跟着轻轻诵读起来,似乎一同感受到了那话语中饱含的力量。小静标准的英语发音更是让观众们目瞪口呆,处处流露着发自内心的赞扬。
最后主持人宣布获奖名单,小静获得“英语风采大赛”一等奖,在掌声中,小静走上台领奖并发表获奖感言:
小静:这是我第一次站在学校的领奖台上,我特别激动,我要感谢妈妈的日夜照顾,感谢同学的热情陪伴,感谢老师的精心辅导,感谢学校的悉心培养,感谢社会上那么多好心人的帮助。今后,我会更自信、更努力地去学习、去生活。
(播放妈妈、同学、老师与小静互动的一幕幕感人画面)
“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。”(《隐形的翅膀》歌声再次响起)
字幕:望着顽强生活、努力学习的小静,同学们看到了学习、生活的新方向,踏着成长的脚步奋勇向前。这是一个真实的故事,时光荏苒,一转眼,小静已经升入初中,祝愿她带着这份坚强与自信,勇敢面对生命中的每一次挑战,坚实迈好人生的每一步,微笑迎接美好的未来。■
(全剧终)