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在小学教学过程中采用体育游戏化教学方式,不仅能够提高体育教学效果,还能够培养学生的体育思维.基于此,本文分析了在小学高段体育教学中体育游戏多视角.
小学高段体育教学中体育游戏多视角的分析
【摘 要】
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在小学教学过程中采用体育游戏化教学方式,不仅能够提高体育教学效果,还能够培养学生的体育思维.基于此,本文分析了在小学高段体育教学中体育游戏多视角.
【机 构】
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浙江省杭州钱塘新区金沙湖实验学校
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年1期
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