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当今的课改对我们提出了更高的要求和标准,而对学生“问题意识”的有效培养是提升课改力度和全方位打开学生学习兴趣的金钥匙,如果有效的培养学生的“问题意识”将会使我们的课堂教学充满无限生机和活力.
浅谈初中历史教学中“问题意识”的培养
【摘 要】
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当今的课改对我们提出了更高的要求和标准,而对学生“问题意识”的有效培养是提升课改力度和全方位打开学生学习兴趣的金钥匙,如果有效的培养学生的“问题意识”将会使我们的
【机 构】
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湖南省怀化市芷江侗族自治县杨公庙学校 湖南怀化419106
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年9期
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