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随着社会的发展、技术的进步，人们对教育的要求日益提高，特别是学生在思想、学业、心理、生活、行为等方面需要教师的全面引导，而班主任又不能完全满足他们的要求，呼唤新的德育模式—学生成长导师制，为学生健康成长导航已成为必然。
创新德育模式 促进学生成长—试行“学生成长导师制”的实践与思考
【摘 要】
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随着社会的发展、技术的进步，人们对教育的要求日益提高，特别是学生在思想、学业、心理、生活、行为等方面需要教师的全面引导，而班主任又不能完全满足他们的要求，呼唤新的德育模
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2009年10期
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