【摘 要】
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目的:探究人性化护理模式在儿科护理持续质量改进中的临床应用效果.方法:选取2017年2月至2018年1月在我院儿科诊治的患儿80例作为分析对象,按照护理方法的不同分为观察组和对
【机 构】
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甘肃省兰州市中核兰州铀浓缩有限公司职工医院儿科 甘肃兰州 730065
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目的:探究人性化护理模式在儿科护理持续质量改进中的临床应用效果.方法:选取2017年2月至2018年1月在我院儿科诊治的患儿80例作为分析对象,按照护理方法的不同分为观察组和对照组.对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予人性化护理,护理后调查两组患儿及其家长的护理满意度.结果:观察组患儿及其家长的护理总满意率为97.5％,对照组患儿及其家长的护理总满意率为77.5％,观察组显著高于对照组,两组之间的差异比较有统计学意义(P<0.05).结论:给予儿科患儿人性化的护理模式可以提高护理质量、增加患儿及其家长的护理满意度,和谐护患关系,临床应用效果良好,值得临床应用与推广.
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