【摘 要】
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近年来,我国逐渐加强了对传统工艺延续传承和创新的重视程度,并在十八届五中全会上提出了振兴传统工艺的重要理念。而通过在小学教学活动当中融入非遗手工艺艺术,不但可以使
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近年来,我国逐渐加强了对传统工艺延续传承和创新的重视程度,并在十八届五中全会上提出了振兴传统工艺的重要理念。而通过在小学教学活动当中融入非遗手工艺艺术,不但可以使非遗手工艺得以更好的传承和发展,也有利于小学美术教育课堂内容的丰富。本文对藤编织进课堂的必要性进行了分析,并就如何进行藤编织课程的设计提出了几点建议,希望可以为相关教学人员带来一定的参考意义。
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