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本项研究通过问卷调查采集研究数据，考察了任务型教学模式在大学商务英语教学中的实践效果。研究结果表明，任务型教学模式对学生商务知识理论的理解、创造性思维能力的提高、合作意识的培养以及语言运用能力的提高等方面产生能够积极的影响。
任务型教学模式在大学商务英语教学中应用的实证研究
【摘 要】
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本项研究通过问卷调查采集研究数据，考察了任务型教学模式在大学商务英语教学中的实践效果。研究结果表明，任务型教学模式对学生商务知识理论的理解、创造性思维能力的提高、合
【机 构】
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东北财经大学国际商务外语学院,大连外国语学院英语学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年20期
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