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在高校家庭经济困难学生教育与管理中利用积极心理,引导其心理健康发展,旨在使家庭经济困难学生的积极心理成为一种主导性的心理状态,促进其个性全面发展.
积极心理下的高校家庭经济困难学生的心理发展探索
【摘 要】
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在高校家庭经济困难学生教育与管理中利用积极心理,引导其心理健康发展,旨在使家庭经济困难学生的积极心理成为一种主导性的心理状态,促进其个性全面发展.
【机 构】
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中央财经大学会计学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年7期
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