初中德育工作的实践探索

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德育是学校教育的核心内容,德育教师的素质直接影响学校德育工作的成效。笔者对当前初中德育工作进行了调研,调查结果显示,部分学校对德育重视度不够,德育活动流于形式;德育内容片面,缺乏引导性;德育方法单一,以说教为主,小组互动、体验式教学等方法运用较少等。针对这些问题,笔者提出以下对策。
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