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在新课标的改革下,传统单一的教学方法是行不通的,传统的教学方法只能让学生学习到传统知识,对于英语的核心素养和其他方面并没有太多的帮助。目前在小学英语的学习过程中,阅读与写作是一项比较大的工程,如何帮助学生有着更好的阅读能力和写作能力,便是当下存在的问题,而经研究发现,情境教学模式可以有效的提升学生的写作能力和阅读能力,因为在小学英语的学习过程中创设良好的教学情景,学生会逐渐对英语产生兴趣,从而能够在轻松的学习范围内有效的提升学习能力和阅读能力,促进小学英语的教学质量,提升教师的教学效率和学生的学习效率。